Нещодавно на базі ДНЗ «Веселка» смт. Вороновиця відбулося чергове засідання «Школи фахового зростання молодих освітян ЗДО» району з теми «Ейдетика, як засіб розвитку асоціативного мислення, образної пам’яті та зв’язного мовлення дошкільників». Завдання засідання полягало у розкритті визначеної теми, сутність її впливу на результативність дошкільної освіти, ознайомлення з досвідом роботи педагогічних працівників ДНЗ «Веселки» щодо освітнього впливу на дитячу особистість.
Керівник дитячого садка, Оксана Грабенко, ознайомила молодих вихователів району з розвивальним простором закладу – творчою лабораторією вихователів дошкільних груп. Своїм досвідом роботи поділилися вихователі Тамара Максимчук, яка представила дидактичний матеріалу з розділу Освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина»: «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі», Оксана Шишкіна зі своїми вихованцями, практично продемонструвала молодим педагогам рефлексивну театралізовану мозаїку, а Наталія Мончук широко розкрила форми методичної роботи педагогам з питань національного виховання.
Про застосування системи методик розвитку асоціативного мислення, використання прийомів мнемотехніки у розвитку зв’язного мовлення дошкільників на практиці та новинками методичної літератури по даній темі присутніх познайомила, Людмила Бондарєва, керівник «Школи фахового зростання освітянин ЗДО» району, вихователь ДНЗ «Веселка» с. Лука Мелешківська.
Під час лекції – практикуму «Ейдетика, як засіб розвитку асоціативного мислення, образної пам’яті та зв’язного мовлення дошкільників», молодим педагогам була надана можливість прийняти участь у іграх, завданнях і вправах, які рекомендовано для роботи.
Сподіваємося, що теоретичний та практичний матеріал допоможе молодим вихователям ефективно використовувати отриманні знання в своїй роботі. а надані методичні рекомендації щодо реалізації даної теми стануть у нагоді.
Мета «Школи молодого вихователя» - сприяння підвищенню фахового рівня, розвитку творчого потенціалу вихователя, удосконаленню майстерності, озброєнню новітніми знаннями, методикою та технологією виховання.
